青海格尔木消防开展学校冬春火灾防控工作

为加强学校冬春季节火灾防控工作，进一步强化学校的消防安全工作，提高学校火灾防控能力和水平，预防和遏制重特大火灾事故的发生，格尔木消防采取“走出去、请进来”的方式扎实开展学校冬春火灾防控工作。

开展“红门开放”活动，千名师生走进警营。在“119”消防宣传周活动期间，来自全市各中学、小学的师生们分别格尔木消防亲身体验消防警营生活，零距离参与了一次消防逃生体验活动。官兵为师生们细致讲解了消防车辆及消防装备器材的性能、用途以及操作方法，现场展示基层中队内务，并让师生亲自体验坐消防车、操作消防器材、连接消火栓和叠被子等，让师生们能够更加形象直观地认识消防、体验消防、零距离感受消防，从而增进师生对于消防工作的了解，提高他们的消防安全意识，为消防安全知识普及全社会打下坚实基础。活动结束后老师和孩子们纷纷表示，此次消防活动非常有意义，又学到了课堂上没有的知识，弥补了自身消防知识的匮乏和防火意识的淡薄，培养了从小树立“学消防、懂消防、用消防”的意识，让大家受益匪浅。

开展宣传“进校园”活动，千名师生学消防。全市消防监督员和官兵分别走进辖区学校开展消防安全知识进校园活动，面对面地为师生上一堂消防常识课、讲一次消防器材操作使用方法、开展一次疏散逃生演练。官兵为师生现场演示了灭火救灾、抢险救援过程中使用的一些基本器材，讲解了各种器材在各种救援现场的不同用途，并由在场同学亲身进行体验，同时向在场的所有师生发放学校消防知识宣传手册，对学生的疑难问题逐一进行答疑解惑，现场氛围浓厚。随后监督员将课堂转移到室内，在学校的多媒体教室用生动贴切的语言和图片以及典型学校火灾案例的视频为老师和学生讲述了学校消防安全常识、火场应急逃生、安全隐患排查等基本的消防安全知识，并将学到的知识现场进行了实践，组织全校师生开展了灭火逃生疏散演练活动。

开展“消防互动”活动，一名学生带动一个家庭。格尔木消防坚持贴近生活、贴近学生、贴近实际的原则，充分调动学生参与消防宣传活动的积极性、主动性，增强学校和家庭之间的沟通与互动，进一步推动消防宣传“进学校”工作向纵深发展，把消防安全常识、疏散逃生技能融入到中小学生家庭作业中，通过互动的方式让学生与家长共同完成一份消防家庭作业、开展一次家庭消防逃生演练、查找一次家庭消防安全隐患、制作一份家庭疏散预案、写一篇消防日记的“五个一”活动，不断培养学生学习消防知识的浓厚兴趣，并向家庭、向社会宣传消防知识、技能，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。